История школы

Послушать

Посмотреть

Посмотреть презентацию 35 лет школе

Давным-давно еще в XII веке  на высокой горе напротив Балахны возникло именитое село Николо-Погост. Опоясывал его земляной вал, а внизу протянулось озеро.

С горы Шихан было видно все: и многолюдные деревушки, и великую нашу матушку Волгу, и луга, луга…

Само село красивое было. Жили у Николы богато торговцы,  владельцы барж и пристаней,

служители церкви. Украшением села до сих пор служит старинная церковь. Рядом с ней располагалась барская усадьба, напротив ее парк, по которому разгуливали диковинные павы и павлины с распущенными веером хвостами.

Село связано с биографиями многих выдающихся людей России. С 1797 года Погост стал вотчиной полководца, дипломата, и фельдмаршала Репнина,  а после его смерти по дарственной перешел к роду Волконских.

Там, где в Волгу Узола нашей Руси река,

Свои тихие воды вливает

И весенней порой быстротечной волной Далеко берега разливает,

Там, врагам всем на страх, на высоких горах

Был Николо-Погост заложен

Был церковный собор, школьный терем и двор Деревянной стеной обнесен.

И сюда каждый год прибавлялся народ

Из окрестных селений стекались

Да сходились свои, все из русской земли

Дети малые в школу сбирались.

И вот здесь  31 августа 1850 года была открыта школа, которой сейчас уже  157 лет.

Много воды утекло с тех пор, много директоров сменилось.

Но новые стены - это ещё ничего не значит.

Школа должна обрести своё лицо.

В целях совершенствования трудовой подготовки детей и чтобы экономическое и трудовое воспитание поставить на реальную производственную основу, педагогический коллектив Ильинской школы сделал акцент на формирование правильного отношения учащихся к труду, как главной жизненной потребности, как к главному источнику создания нравственного потенциала и воспитания общественно значимой личности.

Трудовое воспитание и обучение в школе носит  политехническую направленность.

Так как именно сельская среда обладает особой силой воздействия на становление экологической культуры личности и формирование экологически оправданного поведения человека, то ещё одним из приоритетных направлений в школе является экологическое воспитание.

Эстетическая выразительность компонентов  сельского ландшафта привлекает внимание детей  с раннего возраста, формируя правильные представления об экологии.